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為什麼說親子關係決定教育成敗
現在很多父母事業很成功，卻感覺對孩子的教育並不怎麼成功，十分苦惱。其實，衡量孩子教育成功與否，更重要的是看孩子能否感受到愉悅和幸福，能否與周圍人和諧相處，能否在親子關係中融洽自如。 不妨問問自己，是否更關心孩子如何變得讓自己“有面子
2017-03-10 17 -
為什麼說母親是孩子與學校的橋樑
從小到大，在別人的眼裡，我們的兒子都是一個好孩子、好學生，我們從來不疏於和學校的聯繫，從小學、初中到高中，從班主任到各任課老師，我們經常保持與他們溝通，瞭解孩子在學校的表現情況。採用的方法有：(1)積極參加家長會，會後爭取機會多和老師單
2017-03-10 17 -
家長心聲：孩子不知怎玩之憂慮！
據報導，美國一家研究機構提出孩子在10歲以前應做的32件事情――在河邊草地上打滾、採集青蛙卵、用花瓣製作香水、在窗臺上種水芹、用硬紙板做面具、用沙子堆城堡、爬樹、在院子裡挖個洞穴、用手和腳作畫、自己搞一次野餐、用顏料在臉上畫鬼臉、用沙子
2017-03-10 24 -
家長對孩子的過分要求要直接拒絕
一個不曾被拒絕的孩子，是難以有較強的受挫能力的。對孩子說“不”，不給孩子討價還價的機會，這不僅可以提升你在孩子心目中的威信，也是在教孩子如何做人和做事。 最近，桐桐有些讓我大傷腦筋，她總是提出一個個要求。一般對於她的合理要求，我和妻
2017-03-10 17 -
家長你有注意跟孩子說話的語氣嗎？
父母不要為了圖嘴上的一時之快，變得刻薄，粗暴地剪掉孩子身上不整齊的“枝杈”。這樣只會打破孩子心中的美好世界。 一天，我忙完了工作，早早地回家了。當時妻子還沒回家。 桐桐從屋子裡出來，問我：“爸爸，我的畫畫完了，我可以出去玩兒嗎？
2017-03-10 13 -
家長想培養孩子最關鍵角色是爸爸
家長：孩子比較乖，家長說什麼就做什麼，會不會影響他的開放性創造性思維的發展？ 陳家偉：創意就需要有一些新的概念，要打破原來一些舊的概念。所有的創意是從問題開始的。如果太乖，那麼就容易太相信權威，只會去服從，而不會深入思考。 比如
2017-03-10 15 -
家長對不吃青菜的孩子該怎麼辦
我有兩個連年生的孩子，一個5歲，一個6歲。他們都很能吃，但就是不吃泡菜和蔬菜。魚類和肉類都很愛吃，地瓜、玉米也都吃得很好，而且也很喜歡吃餅乾。但是連碰都不碰一下泡菜或者其他蔬菜。 讓孩子種菜，讓孩子做菜。 在育兒過程中，沒有遇到
2017-03-10 17 -
家長要學會傾聽 跟孩子交流多聽少說
傾聽是父母與孩子心與心的對話、情與情的對接，比父母的長篇說教要有效得多。 有一次，我去一所學校作演講，中場休息的時候，我問其中一位孩子：“你長大後想做什麼啊？” 那個孩子認真地說：“我想當員警。” 我接著問：“如果有一天，你
2017-03-10 20 -
當孩子審題失誤丟分孩子該怎麼辦
放學回到家，沮喪的金晶沒有吃飯就躲進屋子裡。 平時的金晶可不是這樣，這次是為什麼呢？原來是馬虎致使她這次考試丟了分。 今天早上，期中考試成績出來了。考卷發下來金晶就有些傻眼了：自以為最得意的兩道題，竟然做錯了。仔細一看，是審題失
2017-03-10 15 -
成長的最後階段：孩子與你告別
在你經濟自立之際，爸爸和媽媽便要與你告別了。那以後，我們只是你的可以隨時探訪的朋友，而不再是你生活中無法離開的人。 傳統的父母，特別是今日獨生子女的父母，最大的問題便是將孩子當做了自己生活中不可或失的一個組成，甚至於自己的財產。他們
2017-03-10 30 -
家長想要體罰孩子應該講究原則！
適當體罰孩子，讓他明白做錯事情應當承擔責任，並學會承受壓力，是有好處的。 現在多數孩子都是獨生子女，都是在爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽簇擁下的“小皇帝”，“小太陽”。往往都是衣來伸手飯來張口，不知稼穡不分五穀。是在各種新奇食品，成箱
2017-03-10 47 -
媽媽不陪孩子做作業就馬虎怎麼辦
波波已經上三年級了，每天寫作業的時候還得媽媽陪著。媽媽在的時候，波波寫得很認真，只要媽媽一走開，波波就不好好寫了，玩玩這，玩玩那，時間浪費了，作業也完成得馬馬虎虎。 媽媽看其他的小朋友不用媽媽陪就能認真地寫作業，可又擔心波波作業做得
2017-03-10 17 -
孩子學完就忘家長應該怎麼辦呢？
茜茜吃完飯，拖著沉重的大書包去自己的房間，一邊走一邊嘮叨著：“我去做數學，希望我可以把老師上課講的東西想起來。”茜茜為什麼這樣說呢？原來茜茜總是這樣：上課時什麼都聽懂了，回家做作業的時候卻不知道從什麼地方下手，也想不起來老師是怎麼講的。
2017-03-10 26 -
尊重孩子家長應該保護孩子的自尊心
尊重是教育的前提。作為父母，我們要對孩子少一點要求，多一點尊重。在尊重的前提下教育孩子，孩子有了自尊，才會自立自強；如果孩子得不到尊重，所有教育都是零。 這裡有一個讓人深思的故事： 我經常把桐桐的同學請到家裡玩兒，在玩兒的時候，
2017-03-10 17 -
家長應該如何給孩子快樂的童年
想做優秀的父母，重要的不是讓孩子有很多特長和知識，而是給孩子一個快樂的童年，使孩子回歸應有的天真和爛漫。 週末，我給同事小王打電話，想讓他帶著他的女兒曉雅一起出去玩。因為，桐桐這兩天一直吵著要和曉雅玩兒。 可是，小王說：“不行啊，今天上午
2017-03-10 13 -
孩子玩好了他們將來才能學得好
愛玩是孩子的天性，哪個孩子小時候不淘氣，不愛玩？想想當年我們小時候，只要不過於出格，安全有保障，想怎麼玩就怎麼玩。回想起來，雖然那是一段吃得不好也吃得不飽的日子，但卻是永遠值得回味的童年時光。 孩子小的時候，玩對他們來說太重要了。他
2017-03-10 17 -
家長應該如何讓孩子多參與討論
對某個東西或情況有著不同的意見，這對孩子而言，將會成為很好的經驗。當孩子意識到自己與他人的意見不同時，他就會逐漸丟掉唯我獨尊的思考方式，進而還會擁有把他人的意見吸收成為自己想法的技巧。 交流能力是所有基本能力的根源。大部分人認為，交
2017-03-10 31 -
兒童應該按“兒童的方式”生活！
談起現在的孩子，人們無不發出嘖嘖的豔羨聲：他們不愁吃，不愁穿，想要什麼有什麼；是爸爸媽媽心裡的小太陽，是爺爺奶奶心裡的小皇帝，捧在手裡怕飛了，含在嘴裡怕化了；有鋼琴彈，有高級畫筆用，有外教陪著……我們那時候有什麼啊？飯都吃不飽，更別想擁
2017-03-10 63 -
父母應該要正視“孩子被批評”！
女兒上了小學，總體來說，都還不錯，但是幾乎每天都會被老師批評。前三天主要是沒睡午睡，下午的課上她常常要打瞌睡，被老師發現三次，批評了三次。後來老師的批評就開始多元了：忘帶作業、字寫得不好、做操做得不夠標準……女兒給這些批評分了等級，有的
2017-03-10 19 -
告訴孩子“凡事只做最壞打算”的世界
之所以生產商會在這些產品外面附上這些荒唐的標籤，當然不是為了獲得什麼大獎，而是因為它們需要保護自己，避免使用者以各種荒唐的理由提起訴訟，例如：“尊敬的法官大人，我只是想清理一下屋頂上的積雪……” 儘管這樣的理由相當荒謬，但卻不乏勝訴
2017-03-10 24
