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三四歲，開始教孩子用筷子
使用筷子能幫助孩子提高協調性和精細動作能力，還可以鼓勵孩子去嘗試新食物。現代醫學研究證明，用筷子夾取食物的動作，不僅是5個手指的活動，也是牽動著肩、肘、手腕、手指間等各部位的30多個大小關節和上臂、前臂、手掌、手指等處的50多條肌肉的運
2017-03-11 16 -
3歲寶寶有逆反心 需要制止嗎
3歲左右的孩子，由於自我意識的發展，主觀能動性越來越強，對成人的要求、安排常常不再“言聽計從”了，常常跟大人反著幹。看到孩子的這種情況，爸爸媽媽心裡很疑惑：孩子這麼小就有逆反心理了，要不要進行制止呢？ 3歲左右的孩子有以下這些行為，
2017-03-11 12 -
寶寶的小秘密與自尊心
寶寶也有不想讓人知道的小秘密 這件事值得爸爸媽媽們深思。在生活中，有相當數量的人想當然地認為寶寶不應該有隱私，在家人面前沒有秘密可言。其實，寶寶也有享有隱私權的基本權利。對寶寶而言，他不想讓別人知道的秘密就是個人隱私，例如爸爸媽媽吵
2017-03-11 20 -
家園共育培養孩子自信心
多發現孩子的閃光點，多鼓勵孩子。鼓勵是一種很有效的培養自信的好方法，每個孩子都需要鼓勵，就像植物需要陽光一樣。家長要善於站在孩子的角度看待問題，多發現孩子的閃光點。 不要經常拿自己的孩子與別人的孩子比較。離園時，幼兒高興地告訴家長自
2017-03-11 16 -
如何科學應對孩子的好奇心
呵護孩子的好奇心 愛迪生從小就特別愛問“為什麼”，喜歡對一個問題追根究底地問個明白。有一次老師講一位數的加法，同學們都認真聽講，愛迪生突然舉手問老師：“2加2為什麼等於4？”老師被問得張口結舌，一時難以回答。還有一次，媽媽正在廚房裡
2017-03-11 20 -
培養孩子堅強要從3歲前開始
兒童專家研究發現，孩子的堅強性格在很大程度上有賴於後天的培養，至遲應該在3歲時就開始實施，並從小處著眼。 首先父母可以先觀察。比如，從孩子玩積木遊戲中，就可以發現有不同的性格。有些兒童能夠自己想出各種玩法，不斷變換不同的模型，玩完後
2017-03-11 17 -
培養孩子自尊心的5個基本準則
精心保護自尊心的火種。每個教育者要真誠地愛護和關心兒童，尊重他們的喜好、特長，儘量滿足他們的合理願望，要善於聯繫具體的行動情境，向兒童揭示有關道德行為的是非、善惡，對“是”和“善”的行為給予肯定，從而形成兒童的榮譽感、自豪感和自信心。孩
2017-03-11 15 -
孩子初生就有自私的特點嗎？
"我要！我要！我還要！"當提到孩子，大人們都會議論起這些口頭禪。是的，孩子是自私的，只知道"要，要，要！"但是他們懂不懂得付出呢？ 最近，荷蘭愛思唯爾出版集團旗下的《進化與人類行為》雜誌中發表了一項對兒童利他行為的調查，並且分析了兒
2017-03-11 15 -
揭秘！寶寶自製力培養5大方式
國外的心理學家曾做過一個有趣的實驗：心理學家把一群4歲的孩子集中在一間屋子裡，並告訴他們，有一些漂亮的花，孩子們馬上就可以每人拿一朵。如果誰要是能等他辦完事情回來再要，就可以得到兩朵。結果，等他關上門走後，孩子們的表現各不相同。有的孩子
2017-03-11 30 -
如何教育嘴硬的孩子
倔強的孩子常常讓人感到難以管理，難以溝通。孩子犯倔、犯擰、不馴服，實質是性格倔強，自己心裡有主意，有時候也會與父母的意志發生違背。那麼家長該如何對付這種性格倔強、嘴硬的“強”孩子呢? 案例： 豆豆是個不到六歲的小男孩兒，在他的字
2017-03-11 17 -
孩子相互打架，父母怎麼辦？
許多孩子在生氣的時候，都會打他的同伴。孩子會表現這樣的行為，主要是因為缺乏足夠的知識和智慧以及自我控制的能力。孩子常常會生氣，我們沒有辦法避免他們生氣。我們主要的責任是教導他們生氣時如何用適當的方法表達。 解決方法 1當孩子遊戲
2017-03-11 14 -
孩子任性是心理需求的體現
生活中，我們可以經常見到一些幼兒，為達到某種目的特別任性，有時甚至會因此哭鬧不止，把家長搞得精疲力盡而仍不甘休。為此，家長只得退讓，或者聽之任之；而有的人卻把這種任性，歸咎於獨生子女帶得太嬌慣。這都是錯誤的。 據美國兒童心理學家威廉
2017-03-11 10 -
音樂促進寶寶的視聽覺能力
寶寶剛出生不久，有什麼適合寶寶的娛樂呢?那又有那些娛樂能促進寶寶的視覺和聽覺呢?那就讓寶寶多聽聽音樂吧!在各種感官刺激中，視覺和聽覺尤為重要，因為人們獲得外界的資訊，百分之九十以上是通過視覺和聽覺得到的。因此，在嬰兒早期要加強聽覺和視覺
2017-03-11 13 -
延遲滿足，會讓寶寶更聰明
每個寶寶都是父母的心頭肉，只要寶寶一哭，媽媽恨不能馬上答應寶寶的一切要求。其實，稍微延遲一會兒再去滿足寶寶，不僅能鍛煉寶寶的表達能力，更能提高親子溝通的效率，為寶寶日後的高EQ奠定良好的基礎。 媽媽！我要抱抱！ 寶寶需求VS媽媽
2017-03-11 18 -
親子交流父母不要說“反話”
寶寶個案： 上週末，五歲的洋洋和媽媽在客廳玩積木，洋洋正在用積木搭一座高高的塔，媽媽看著快到做飯的時間了，就提醒洋洋，“洋洋，媽媽要去做飯了，一會兒，你自己再搭會兒積木，就去看會兒書，等媽媽做完飯再陪你玩。 洋洋正玩得高興，聽媽
2017-03-11 35 -
1-2歲從聽到說讓奇跡發生
語言是智力發展的重要標誌之一。語言表達能力強的孩子理解力強，更加自信，在以後的社會交往中也會更受歡迎。其實，讓孩子的語言獲得良好發展，並不需要你做特別多的事情，只需每天拿出30分鐘的時間，認認真真地和孩子“對話”、玩遊戲，你就會有意想不
2017-03-11 15 -
《內向孩子的潛在優勢》圖書簡介(圖)
圖為：圖書封面 儘管每一個性格內向的孩子都是獨特的，但他們也有很多共同點。性格內向的孩子擁有豐富的內心世界，瞭解他們的過程仿佛是一段無比奇妙的旅程。這個過程並不困難，而且收穫將是非常巨大的。隨著孩子的自信逐漸增長，逐漸認識到做一個性格
2017-03-11 15 -
閱讀能帶來什麼好處？
閱讀能帶來什麼好處？做起來簡單卻成效顯著 一切都可歸納為一項簡單的兩個層次的公式： ▲你讀得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜歡讀，就讀得越多。 ▲你讀得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聰明。 讀書給孩子聽就像
2017-03-11 30 -
隔輩教育要做到愛而不寵
我兒子今年23歲，在校讀研。雖然我離當奶奶的日子可能還有好幾年，但我時常提前思索怎樣面對第二代獨生子女的問題。有人說，你想看孩子，現在的年輕人還不給你呢。我問為什麼？人家告訴我，嫌老的文化低 ，不懂得教育孩子。細想想，不是沒有道理。假如
2017-03-11 13 -
四招提高寶寶的記憶力
“哪裡沒有興趣，哪裡就沒有記憶。”歌德的話正好說中了寶寶的記憶特點。明智的家長絕不能強迫寶寶記住這，記住那，而是應該讓寶寶在玩中學，玩中記，0～3歲是寶寶記憶力開發的啟蒙時期，身為媽媽的你千萬不能忽視。 方法1：聽音樂、唱歌 音
2017-03-11 19
